2、外部因素
(1)机会( opportunity)
学校在首都,周围信息资源丰富,机会也多,有很多学习资源。教学资源充足;我的专业是法学和英语双学位,有独特性,毕业后选择面比较多。北京的地域资源也很多。
(2)威胁(threat)
北京高校云集,人才众多,就业压力大。市场竞争压力大。
总结:
通过对照现在的市场需求和自己的长短处得出:不仅在学习上继续增加强度和力度,更多的走进社会,找出并纠正自己的不足(改变劣势W)。学会了解自我,学会自我管理,养成良好的学习生活习惯;探索职业兴趣,确定职业发展方向。围绕职业目标,培养职业能力和职业技能,重点培养解决职位的实际问题的能力,塑造职业品质,奠定职业发展基础。(培养优势S和增加机会O)
五、职业目标的岗位职责和任职资格
1、职业目标的岗位职责
公务员:是国家机关工作人员,负责运行国家机器,帮助治理国家,制定,审核,推行国家政策等等。
律师:负责调节民事,刑事等的纠纷。
口译人员:主要是在各种活动或是会议上充当信息的传递者,要准确及时。
2、任职资格
公务员:报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历,国家有特殊规定的除外。考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能,不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层,一般是指各种类型的企业、事业单位和市(地)以下政府工作部门。但按国家有关规定,某些专业毕业生,如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生,可以直接进入中央和省级政府机关工作。
律师:需要律师资格证,还有通过司法考试
口译人员:需要国家二级口译证书 |